陈安可弹钢琴视频专业信息

来源:钢琴之家 热度:      时间:2022-01-10 08:40 作者:胡小姐    
陈安可弹钢琴视频专业信息

许多家长想在孩子很小的时候培养孩子在音乐方面的兴趣特长,古筝和钢琴理所当然就成为了家长们的首选,那两者相比较起来哪个更实用,更适合女生学呢,下面小编收集了一些信息,供大家参考。

其实,两者不能相提并论,钢琴作为西洋乐的代表乐器而古筝是作为民乐的乐器而存在的,二者是没有什么可比性的,而且音乐乐器方面并没有特别明显的谁好谁坏孰轻孰重,它主要是看你的理解力的、因人而异。

但如果非要比较的话,要是在演奏时,这时肯定是钢琴更实用。因为古筝一般要自带,背来背去比较麻烦,古筝强调气氛的时候居多,钢琴则是强调气势。如果你喜欢留指甲,那就不要学钢琴,指甲就是为学古筝的同学们准备的。

二者学好的话都是一技之长,谈不上谁更实用之说,技艺精湛到一定程度都是可以获得国家考级证书的,日后如果想考艺术生也是会有加分政策的。钢琴学好了在宴会上是炫耀的资本,古筝学好了在演奏会上也是能撑得起场面的,另外钢琴一般是弹给别人听的,古筝则是弹给自己静心凝神的。

提升气质修养。古筝是“仁者之器”是雅乐,常习者气质趋于古典优雅,古筝学习是需要有传统文化底蕴作为积垫和润养的,如此才能更好地理解曲目的内涵,从而弹奏出发动听的乐章。

注意力的发展。在演奏时,眼要看乐谱,耳要听音乐,手指要在古筝上准确的移动,手臂要支持手指运动,身体要配合手臂的运动。在整个的过程中,必须集中注意力,否则演奏就会失败。

陶冶道德情操

“兴于诗,立于礼,成于乐”,音乐开发智力的潜能,陶冶道德情操的教化功能,是 古今中外所证明并实践的。特别是作为中华五千年文明宝库中最璀璨的的乐器瑰 宝的古筝,以其深厚的历史文化底蕴,天籁之音,具 有滋养灵魂的作用,使习筝者潜移默化之中陶冶高尚的道德情操。

手脑更灵活,手速快。因为长期练琴,手指的协调能力要比普通人强,手指也更灵活,且手脑长期需要一起运作。

有利于提升心理素质。因为学习钢琴的人,经常有上台的表演的机会等,这锻炼了学琴的人的心理素质。如果对方紧张、慌乱,必然就表演不好自己的节目了。特别是参加比赛,肯定要有很强的心理素质(平常心),才能发挥自己的水平。

音感、节奏感比较好。学习钢琴,经常需要边弹边唱,久而久之音感和节奏感就会越来越好。因为钢琴的音是标准音。因此,学钢琴的人对声音的感知度更准,唱歌音也会比较准。

学习乐器对于女孩子来说都是十分加分的,所以没有说学习哪个更好,学习什么都是可以的,二者各有千秋。

古筝是中国独特的、重要的民族乐器之一。它的音色优美,音域宽广、演奏技巧丰富,具有相当强的表现力,因此它深受广大人民群众的喜爱。钢琴则是是西洋古典音乐中的一种键盘乐器,钢琴音域范围从A2(27.5Hz)至 c5(4186Hz),几乎囊括了乐音体系中的全部乐音。

让我们走进日本著名音乐教育家:铃木教授的音乐实验室

学钢琴的孩子很多,但是并不是每个人都能学好,比如说这10类人就很难学好钢琴,看看您是不是也有这几种情况。

1、没有琴的

2、不尊重老师的

3、出了问题全怪老师的

4、没时间练琴的

5、学琴态度不端正,学习不刻苦的

6、缺乏对音乐的敬畏的,不喜欢音乐的

7、没有敏锐听觉的

8、没有对旋律的记忆力

9、没有合适的手部条件

10、家长没有充足的心理准备的

学弹钢琴手指未必要长。

你如果要成为职业钢琴家,手指必须要长,最少要跨度11度(在钢琴上大拇指和小拇指要跨11个白色的琴键)。因为有很多的大型作品,会出现有这么大的跨度的音,比如说那个被称为“钢琴之王”的李斯特,他的超技练习曲里面就有很多十一度的音,所以你如果要成为职业钢琴家的话,手还真的要长,而且得很长。

当然,绝大多数的人学习钢琴,只是为了掌握一项技能,有一个兴趣爱好,可以陶冶生活,而并不是成为职业钢琴家,这种情况的话,手指有八度就够了(在钢琴上大拇指和小拇指跨个白色的琴键),这个要求绝大多数的人都能够达到的。其实就像是跑步,如果需要当职业运动员需要很多的身体条件,但是如果只是爱好,只要能走路的人都能跑!

最后再说一句,并不是手长才可以学钢琴,而是学了钢琴手指才容易变长,因为在钢琴的学习过程中,手指不断的在拉升。

一、就不练琴

师傅请进们,修行在个人。不练琴,谁也没有办法!老师不能醍醐灌顶,不是小说里面的武林高手,手掌对手掌,冒一阵白烟,几十年的内功修为就传到徒弟身上了,这要自己练的。

学习是一种习惯,可以咨询大多数琴妈琴爸。凡是学习习惯好的,愿意主动学习的孩子,他的文化课成绩和专业成绩都很出色。学琴、练琴,主要是为了培养孩子集中精神、认真学习、惜时如金的好习惯。

学文化和学专业是互补的,是最佳的劳逸结合。不管是文化学习还是练琴都不要打疲劳战!说没时间练琴的,都需要找一找深层次的原因,没时间只是假象,真正的问题出在哪了?不要让练琴背了影响学习的黑锅!

二、经常请假、时常缺课

很多家长以及孩子,天气太冷不愿意出门,刮风下雨也不愿出门。那么什么时候才愿意学习呢?

学习任何东西,都需要有毅力、需要付出、需要持之以恒的。今天,孩子怕冷,或者刮风下雨怕麻烦,不愿意出门学琴;明天,他们也会因为种种原因,不愿意去学校上课;以后,他们也会因为种种情况不愿意工作。正应了落第秀才的一首诗:“春天不是读书天,夏日炎炎正好眠。秋有蚊子冬有雪,要的读书要明年。”这种人,总是为自己找借口。

不按时上课,不提前请假,随意缺课的,肯定学不好琴,不如不学。反而让孩子产生拖沓的观念。家长一定要有一个态度、立场:无论什么时候都要按时上课!不能逃避。

三、回课不通过,心里也没压力

一般来说,老师每节课上完,都会强调这节课的重点和注意问题,并布置作业回去练,回课再指出问题。可是一些孩子面对回课没有通过,老师布置的作业也没有完成,注意问题一大堆,没有按老师的要求去做。此时不但心里没压力,而且毫不在乎,还给自己找出了各种各样的理由,为自己没有练琴或敷衍练琴而开脱了事。

四、出了问题全怪老师

很多家长刚开始学琴,分分钟叮嘱:“我们家孩子不考级,不要太逼她。”等到周围的孩子都考了六级、八级,家里心里按捺不住了,就说:“你们老师怎么教的,我们孩子怎么没进步呢?”出了问题全怪老师。

孩子练琴长时间没进步,往往有很多原因,两口子在家吵架了,说不定都影响孩子的学习状态。一味埋怨老师,只会影响老师的状态。如果当着孩子的面吐槽老师,更是影响老师在孩子心里的权威,只会让情况恶化。

出了问题,要及时和老师沟通。找到解决问题的办法,回到家后如何改进。要教会孩子积极的处事态度,这才是学音乐带来的正能量。

五、不愿意买琴

工欲善其事,必先利其器。以前学艺,工具叫什么?叫吃饭的家伙。从没有听说哪个徒弟学艺不带工具。

21是多少?在西方音乐理论中,小调是相对于大调而言的,现代音乐两种主要调式之一。一般情况下,其三级音为小三度者为小调式,即前三音是小三度音程。按全音、半音、全音、全音、半音、全音、全音的顺序排列的是自然小调式(亦称小音阶)。其特点为:主音与上方三度音、六度音、七度音构成小三度、小六度、小七度音程。

凡站立有困难或缺陷的人,走路的姿势必定不正常,手指也是一样,只有当肌肉能力发展到每个手指不依赖其他手指帮助而独立支撑,不牵动其他手指产生多余动作和多余紧张而独立动作时,基本手型就差不多掌握了

音乐官网

有很多的同学是非常想知道,十种最有气质的乐器有哪些,小编整理了相关信息,希望会对大家有所帮助!

钢琴:高雅绅士的气质

作为乐器之王,钢琴可以说是非常热门的一种乐器了。很多明星都会送孩子去学习钢琴,男孩子学习钢琴,能够养成绅士般优雅温润的性格,而且在弹琴的时候,孩子的手脑协调能力提高,手指灵活,大脑也愈来愈发达,非常有助于孩子的智力提升。而且,在学习弹琴的时候,孩子的记忆力和集中力也会提高哦!

推荐理由:这款钢琴采用进口材质,琴质和音色都非常好,触感光滑,一台即可满足孩子的练习、考级和演奏。

吉他:帅气阳光的气质

会弹吉他的男生一般都阳光帅气,特别受女生的欢迎。相比起钢琴,吉他弹奏起来更加随意一些,没有场地的限制,可以随时随地演奏。喜欢吉他的男生,大多自信开朗,即便在公共场合演奏,也不会怯场。想让孩子更加自信的话,可以试试学习吉他~

推荐理由:在学习吉他之前,可以送孩子一把尤克里里培养兴趣。这款尤克里里音色纯正,触感优良,环保材质健康又耐用,让孩子尽情释放音乐才能。

小提琴:忧郁沉静的气质

很多女生会学习小提琴,因为比起大提琴的笨重,小提琴更显优雅。其实,对于男生来说,小提琴也是非常好的一门乐器,弹奏小提琴的男孩子,带着一些忧郁王子的气质,这样的性格特点,让他们看起来格外深邃。

推荐理由:手工打磨和制成的小提琴,从选材到拼合到涂漆,处处体现制造工艺的精良。琴身精美,手感光滑细腻,音色纯正,让孩子爱上这样一款大师级小提琴。

架子鼓:热情奔放的气质

这是一款非常适合男孩子的乐器。在摇滚乐中,架子鼓可是主力乐器,学习架子鼓的孩子,一般都是性格外向开朗,带有热情,节奏感非常强。而且在学习架子鼓的时候,孩子的平衡性得到锻炼,肢体协调能力提高,对节奏的把握也会越来越精准。

推荐理由:采用环保材料制成,加厚鼓面耐磨耐敲击,鼓身稳定承重力强,鼓棍大小适中抓握方便,让孩子在学习中逐渐培养节奏感和平衡能力,释放音乐天赋。

手风琴:欢快明朗的气质

既可以单独演奏,又可以伴奏,一个小小的手风琴,就像一个小乐队一样。学习手风琴的男孩子,就像很多手风琴名曲的节奏一样,非常欢快明朗。在学习的过程中,孩子的自信心会得到提高,乐感会增强,大脑也会发育得更完全。

推荐理由:一款适合孩子使用的手风琴,材质环保优良,做工精细,琴音纯正,让孩子的手脑协调力得到提高,此外还有助于塑造孩子的音乐修养,打造孩子优雅的气质。

电子琴

电子琴易学,不需要孩子手指太大的力度,费用也不是很高,并且有助于启发孩子的音乐天赋。培养孩子的节奏感及对音乐的感知力、领悟力

大提琴

大提琴琴声温暖而宽厚,音域温润而宽广,有“乐器王子”的美誉。男孩学习大提琴,可以根据孩子的身高、手形让老师选择适合孩子的大提琴琴号。

吉他

学习吉他能提高男孩的个人修养与素质,能受到较好的音乐教育,对孩子有音乐启蒙的作用,能开发男孩的智力,培养男孩的协调性,学习吉他能丰富男孩的情感,使孩子更开朗,更乐观,能培养男孩的毅力、耐力、信心、勇气。

箫的声音沉稳不失大气,而且有一种笑傲江湖,纵横世间的的感觉

箫,分为洞箫和琴箫,皆为单管、竖吹,是一种非常古老的中国古代吹奏乐器。

箫历史悠久,音色圆润轻柔,幽静典雅,适于独奏和重奏。

它一般由竹子制成,吹孔在上端。按"音孔"数量区分为六孔箫和八孔箫。六孔箫的按音孔为前五后一,八孔箫则为前七后一。八孔箫为现代改进的产物。

因为萧忧郁深沉 听得令人想哭。

古琴

古琴又叫瑶琴、玉琴、七弦琴,是中国最古老的弹拨乐器之一。因其清、和、淡、雅的音乐品格寄寓了文人凌风傲骨、超凡脱俗的处世心态,而在音乐、棋术、书法、绘画中居于首位。

时至今日,古琴音乐依然作为中国音乐的灵魂与精髓 。著名的古琴音乐有 广陵散,醉渔唱晚,平沙落雁,潇湘水云,阳关三叠,秋江夜泊等等经典历史名曲

古琴的一大优点就是自我心情的表达展现,弹奏一曲古琴曲,为抒发自我心情。

古琴音乐风格属于淡静、虚静、深静、幽静、恬静等等静态的美并蕴含着丰富而深刻的文化内涵对提升个人的气质有潜移默化的作用

琴,今称古琴,或七弦琴。古琴的制作历史悠久,许多名琴都有可供考证的文字记载,而且具有美妙的琴名与神奇的传说。其中最着名的当属齐桓公的“号钟”,楚庄王的“绕梁”,司马相如的“绿绮”和蔡邕的“焦尾”、这四张琴被誉为“中国古代四大名琴”、由于孔子的提倡,文人中弹琴的风气很盛,并逐渐形成古代文人必备“琴、棋、书、画”修养的传统。

埙(古代乐器)

埙是中国最古老的吹奏乐器之一,大约有七千年的历史。埙的起源与汉族先民的劳动生产活动有关,最初可能是先民们模仿鸟兽叫声而制作,用以诱捕猎物。后随社会进步而演化为单纯的乐器,并逐渐增加音孔,发展成可以吹奏曲调的旋律乐器。

在远古时期,鼓被尊奉为通天的,主要是作为祭祀的器具。在狩猎征战活动中,鼓都被广泛地应用。鼓的文化内涵博大而精深,雄壮的鼓声紧紧伴随着人类,远古的蛮荒一步步走向文明。俗可以是民间的欢庆锣鼓,雅可以进入庙堂祭祀和宫廷宴集。中国鼓类乐器的品种非常多,其中有腰鼓、大鼓、同鼓、花盆鼓等。

笙,是汉族古老的吹奏乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成。古代八音乐器之一(即金、石、丝、竹、“匏”、土、革、木),距今已有三千多年的历史。

笙,是源自中国的簧管乐器,是世界上最早使用自由簧的乐器,由笙苗中簧片发声,是能奏和声,吹气及吸气皆能发声,其音色清晰透亮。在传统器乐和昆曲里,笙常常被用作其它管乐器如笛子、唢呐的伴奏,为旋律加上纯四度或纯五度和音。在现代国乐团,笙可以担当旋律或伴奏的作用。

瑟是我国最早的弹弦乐器之一,先秦便极为盛行,汉代亦流行很广,南北朝时常用于相和歌伴奏,唐时应用颇多,后世渐少使用。瑟有二十五根弦。古瑟形制大体相同,瑟体多用整木斫成,瑟面稍隆起,体中空,体下嵌底板。瑟面首端有一长岳山,尾端有三个短岳山。尾端装有四个系弦的枘。首尾岳山外侧各有相对应的弦孔。另有木质瑟柱,施于弦下。

笛(吹奏乐器之一)

笛子,一种吹管乐器是迄今为止发现的最古老的汉族乐器,也是汉族乐器中最具代表性最有民族特色的吹奏乐器。根据测定距今已有8000余年历史。



乐理试卷基本钢琴教学方法

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