钢琴考级书一到五级63页曲子视频证书有用

来源:钢琴之家 热度:      时间:2021-12-17 11:15 作者:王斐素    
钢琴考级书一到五级63页曲子视频证书有用

适合男孩子学的乐器有,琵琶,古筝,二胡,笛子,钢琴,吉他,架子鼓,小提琴等。

西方乐器

一、钢琴:

优势:音准是固定的,对于初学者比较适合。而且学习了键盘乐器,对以后改学其他乐器或者声乐都有很大的帮助。键盘乐器既可以作为独奏乐器,也可以伴奏或组建一个乐队。有丰富的表现力。

劣势:学习钢琴,经济投入较大。外出时,练琴会受影响。

二、架子鼓:

优势:架子鼓对孩子身体的协调、平衡、和谐发展有着重大的作用与影响。可以锻炼手臂力量。对孩子性格塑造也有一定影响,更容易使孩子变得开朗。

劣势:打鼓声音比较大,所以练习的时候比较扰民,用哑鼓垫练习又没有打真鼓的感觉。

三、小提琴:

优势:小提琴和钢琴一样,既可以独奏,也可以伴奏或组建一个乐队。携带方便,能够随时随地演奏。

劣势:音高不固定,对音准有一定的要求。相对难度较大,入门学习时可能会感到十分困难。初期购琴资金投入较小,但随着孩子不断长大,需要多次更换不同型号的琴。

四、吉他:

优势:吉他的种类多,有民谣吉他,电吉他,古典吉他,可以根据孩子的兴趣选择相应的吉他类型。吉他也方便携带,入门也比较简单。

劣势:入门简单,但是学精很难。学习吉他的人数众多,想出类拔碎不容易

中国乐器

一、二胡:

优势:二胡演奏技巧丰富,价格经济实惠。既可以独奏也可以加入到民族管弦乐队中伴奏与合奏。二胡轻巧,便于携带,较为普及。

劣势:和小提琴一样,音高位置不固定,需要有一定的乐感。入门较难,也很枯燥。

二、古筝:

优势:古筝音色优美,演奏技巧丰富,有着极强的表现力和感染力,也是极具代表性的民族乐器。古筝入门比较容易。

劣势:古筝入门虽然容易,但是要想学精很不容易,而且古筝体积较大,不易携带。

三、琵琶:

优势:琵琶表现力非常丰富,兼具独奏、合奏、伴奏功能重要的传统乐器。

劣势:学习难度较大,手法、技巧繁多,掌握起来很难

四、笛子 简单易学,便于携带

优势:既可独奏、重奏也可参加合奏,在我国的民族管弦乐队中是一件不可或缺的吹奏乐器,也是中国民族乐队中重要的旋律乐器。体积较小,便于携带。

劣势:每根笛子都只有一个调,学习到后期需要买齐一整套各调的笛子。学习者牙齿发育要完全、整齐,肺活量要好。

实际上这就是音乐与技术完美结合的关系

这其中包含着无数的欢乐与辛酸教程1-4

有很多的同学是非常想知道,适合女生学的简单乐器有哪些,乐器难度排行情况怎么样,小编整理了相关信息,希望会对大家有所帮助!

钢琴/小提琴/小号。目前,西方乐器还是占主流的,毕竟,朗朗的成功,让很多中国父母看到了希望。个人来讲,钢琴和小提琴这两种乐器还是很适合女生的,比较优雅。但是如果想加入乐队的话,可以考虑大提琴或者小号等。但是值得注意的是,最便宜的钢琴也需要个五六千,而且随着时间的流失,还有自己的需要可能还需要换钢琴,而且课程价格也很贵,找到名师也不容易。如果真的想学西方乐器,个人推荐一些中等收入的家庭可以选择小提琴和小号。携带方便,价格上也不是太贵。不管怎样,都能练就一双细长的美手。

笛子/萧。我比较喜欢笛子,主要是乐器本身的价格很给力。二三十元就能买回一个。可是吹笛子需要肺活量,很多女孩子不太喜欢。不过,算是间接的有氧运动了。爱好文学的童鞋,可以选择,有种黄老邪的感觉。

古筝/古琴/扬琴。这是中国的传统音乐。本人很喜欢。主要是小龙女那弹琴的潇洒身姿,让人沉迷。而且中国的乐器都挺好学的,就是需要时间练习。缺点就是,老师不好找,一般年轻的老师教得都不是很好;价格稍贵。

第十名双簧管也叫克拉管三因区各俱特色是木管家族中最广泛的乐器入门较难

第九名鲁特琴也叫琉特琴曲颈拨弦乐器琵琶就属于这种乐器历史悠久大概是最古老的成形的乐器

第八名竖琴

第七名<贝斯>一般乐队中必不可少的乐器入门相对较容易但很快会遭遇瓶颈演奏者需要有很强的乐感和节奏感

第六名<长号>体积较大音色雄壮辉煌军乐队中常用的乐器难度在于准确的气息调控分配演奏十分消耗体力

第五名钢琴

第四名<双簧>管音色甜美吉尼斯世界纪录认为其是世界上最难演奏的乐器无论是刚开始入门还是达到一定境界都需要演奏者大量的练习对簧片的掌握十分重要

第三名<古典吉他>古典吉他主要用于演奏古典音乐从演奏姿势到手指间触弦都有严格要求需要深厚的功底古典吉他是所有吉他中艺术性最高的

第二名<小提琴>小提琴的制作本身就是一门艺术一首复杂的小提琴曲更是需要演奏者几十年的付出

第一名竹笛



的机构有哪些

近年来报考音乐专业的考生越来越多,竞争压力也越来越大。那么,音乐艺术生艺考考什么内容呢?下面和小编一起来看看吧!

音乐高校大多数要求一主、一辅、乐科及文化课。

一主:主科(声乐、钢琴、小提琴、大提琴、琵琶、二胡、手风琴等择其一)、假如你是声乐,主修即为声乐,分为美声唱法或民族唱法,也可以是流行唱法,个别院校刚开始招原生态学员,根据自己的擅长和不同院校的要求选择其一即可,一般需准备4~6首歌曲。如果是乐器主修,除了钢琴之外其他乐器均要自己携带。

一辅:辅修多为乐器,可以选自己擅长的一种,如果主科是声乐,建议选钢琴;如果是流行,可考虑吉他等等。辅修占分比例一般较低,但学会一门乐器对于提高主科水平是有很大帮助的。

乐科:即基本乐科,也是我们俗称的“小三门”,包括1乐理(音乐基本理论)、2视唱(即看谱哼唱,多数要求五线谱)、3练耳(即听音记谱),均有相应的教材和教师,绝大多数音乐院校把乐科列为必考科目,乐理与练耳采用统一笔试形式,视唱为一对一抽题面试,学好乐科也有助于提高声乐水平。

1.选择专业

在高二的时候大家就要确定好自己要考的专业。在了解自己的水平,尤其是兴趣爱好后再选择会减少选择失误的风险。风华国韵也会针对考生进行专业的考学水平测试。让大家了解什么才是最适合自己的。

2.文化课补习

校考成绩出来后,肯定是几多欢喜几多忧。但校考通过的考生在这时千万不能掉以轻心,觉得自己专业成绩好就可以忽视文化课的学习。如今随着艺考生的增多,各大音乐高校对文化课的要求也是越来越高,要想在千军万马中过独木桥,就一定要让自己的文化课脱颖而出。所以在这个时间段一定要抓紧文化课的补习。风华国韵艺术中心科学的课程体系,不仅包括对专业课的培训,还请了带过高考班经验丰富的老师对学员们进行文化课的补习。让考生不至于因拖欠太多的文化课而措手不及,从容来面对高考。

3.根据自己所考专业进行系统的学习

在每年的7月到12月这段时间,考生们最好能够针对自己所考的专业进行系统的学习。可以选择靠谱的音乐培训机构。他们都会根据考生的自身情况开设一些课程,对考生进行系统专业的培训。而考生们也要做好心理准备,想要成绩有所提高,就要付出比别人多很多的努力。

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4.选择校考的学校

每年11月起,各大音乐高校的招生简章就会出来,考生们一定要了解各大院校的考试内容和具体的时间安排。在了解录取原则的条件下,有冲有保。一定要多选择几所大学,不要觉得没希望或学校不是很喜欢,就只选择一个大学。这样会让很多机会从自己的眼前溜走。风华国韵艺术中心的考学规划老师会就这一点对每个考生提出针对性的意见。


这时候,音乐人会很快调整角色,适应这个社会八级谱子

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第一、没有琴的

这条就说出了基层教师的心声!多少家长在买琴的时候犹犹豫豫,怕买回来孩子不学不弹放在这浪费。买还是不买?买好的还是买一般的?殊不知家长一开始就持有这种观望态度,下不了决心,孩子也会被家长影响!孩子会想:反正琴也没买,爸妈对我也不是很有信心,我就弹着玩玩试试,不认真学也没关系,遇到一点困难随时准备撤退!

家长们,如果你想让孩子通过学习音乐来培养认真、坚持的学习态度,就从买琴做起吧!让孩子看看爸爸妈妈的决心!既然要学,就要学好!有了良好的开端,一定会有个完美的结果。这个结果不是成为音乐家,而是通过音乐塑造性格,培养全面发展的好孩子!

第二、不尊重老师的

这个不尊重会有很多种情况,比如不按时上课,不提前请假,随意缺课的。如果是在学校,不按时上课会怎么处理?次数达到了一定程度是否要记过?严重了是否会开除?可是到了课外,是不会有这种制度来约束的,也就是说,完全要靠自觉,看素质。不能按时来上课,需要提前一天跟老师打个电话,讲明原因,约定补课的时间,并表示会在家抓紧时间练习。老师也可以将上课时间临时做调整,不会白等你一节课,这是最基本的尊重。

第三、让老师送课上门的

有些家长在挑选老师的时候会考虑距离远近的问题,当然这无可厚非,找一个离家近的,孩子学琴路没那么遥远,也节约宝贵的学习时间。可是一旦过了头,就有点变味了。有些家长会要求老师上门授课,让孩子在家里等着,您可知道,得来的太容易就不知道珍惜这个道理?风雨无阻的学琴路,坚定的不仅是家长的望子成龙的美好愿望,更是孩子的学琴信念:爸爸妈妈为了我,这么不容易,我一定要好好努力!多少音乐学院的学生,从小就是坐车长途跋涉来找老师学习,坐火车坐一夜来找老师上课,完了再坐火车回家,每周如此!

第四、认为有钱就能找到好老师的

典型的暴发户心态么?好老师要的是好苗子,有好的音乐素养、好的学习态度、好的家庭环境,这三点具备了就基本能有个好苗子的雏形。真是遇到不可多得的孩子,老师甚至愿意免费教他!还要说一点,好老师课时费一定高,但是课时费高不一定是好老师,家长请擦亮双眼!

第五、频繁、随意更换老师的

一个老师一个教法,孩子刚接触一个老师还没适应就换了老师,重新再学一套,孩子的脑袋都是糊的,能学好吗?到最后的结果就是四不像。建议跟一个老师好好学一段时间,具备一定程度了再多听听别的老师的课,能学以致用那是最好!而且,一个好老师是不会把学生紧紧攥在手里的,会根据学生的程度把他推向更高的层次上去。比如李云迪的钢琴启蒙老师,就将李云迪推荐给了川音教授但昭义,这才是负责任的老师!

第六、出了问题全怪老师的

弹琴弹不好,练不下去都是老师的错吗?那走路走不好撞到树上都是树长得地方不对吧?看到这,你一定呵呵了!其实家长和学生也都明白,有问题就解决问题,一味的埋怨是没用的。习琴之路平平坦坦的很少,风雨之后见彩虹的多!及时和任课老师沟通,这个问题该如何解决?回到家后如何高效练琴?出了问题马上想解决方法,教会孩子积极的处事态度,这是学音乐带来的正能量!

第七、没时间练琴的

关于这一条,老师先来给大家讲个例子。有一个上初二的学生宇渊,按说初中的课程应该比小学紧张吧,可是她每天都能抽出一个小时来练琴,作业也不耽误完成,成绩非常优异,一直是年级前十名。反而小学生和他们的家长常常跟我说孩子作业多、没时间练琴,一个星期就练个两三回!学习成绩也一般,报了数学班、英语班、作文班……细问之后发现一个规律,凡是学习习惯好的,文化课成绩和音乐学习都很出色,也就是说,培养出一个抓紧时间、集中精力、认真投入的学习习惯,一劳永逸!不管是文化课还是音乐课都不需要打疲劳战!所有说没时间练琴的,都需要找一找深层次的原因,没时间只是假象,真正的问题出在哪了?不要让练琴背了影响学习的黑锅!

第八、为任何理由都能请假不上课的

有些老生常谈的话,不得不一再强调:千万不要给孩子找理由不上课,不然她会把弹琴和学琴作为无关紧要的事!在孩子心里有了这观念,可以说完了,将再也学不好。所以无论刮风下雨,不管弹得好坏都得来上课,这就是大人要有的态度!坚持就是好习惯,坚持就能培养好习惯。

至于回课的具体情况老师自会有分寸,哪怕孩子被骂一顿孩子也知道错在哪儿。就算是没练,到老师这里来练习,也比在家练强十倍。弹得好、进步快的孩子都是基本上能坚持每周上课的。

第九、从骨子里不喜欢音乐,不敬畏音乐的

如果真是这样,就不要再逼孩子学音乐了。强扭的瓜不甜,完全没有兴趣怎么能快乐的学下去?最后能成名成家的音乐大师,都是自小喜爱音乐,能沉浸在音乐中的。家长也要保持清醒的头脑,不要跟风让孩子学钢琴学古筝学舞蹈,有这个功夫还不如多观察孩子,找一找孩子身上的亮点!

第十、主课不通过,心里也没压力的

这个主课指的是主专业,音乐学院的课程设置一般是分为主专业、副专业以及其他音乐理论类,有些还有第二选修。那么主专业就是自小学的这门专业了,如果主专业考试就不合格,或者勉强通过,那其他的科目可想而知。这样的学生将来走出校门,他的专业水平怎么样?

要再出去教别人呢?武音民乐系陈湘副教授曾经在课堂上很严肃地说过一句话:“要好好练琴,将来出去一定不能误人子弟!这是教师的责任!”对待学习一定要严谨,对待工作更要严谨,有责任感的孩子就不会轻言放弃,更不会马虎了事!

5岁是学习钢琴的最佳年龄。

1~5岁是人的智能发育最重要的时期,学习弹钢琴,可以帮助儿童提高学习其他事物的能力,并且使儿童的自主神经和肌肉的发展相配合,促使大脑的左、右半球同时发达。

5岁以下的孩子骨关节、韧带和骨节囊都较松弛,此时开始强度较大的钢琴练习,容易使这些组织受到损伤。如果练习时间过长或用力过猛,还可能使骨骺受损,导致手指长短、粗细发生变化,并且随着年龄增长,手指缺陷会愈加明显,严重者还可能出现拳头握不拢等状况。艺术专家也认为,弹好钢琴确实需要练好“童子功”,但不是越早越好,一般5岁开始比较合适。练琴时,要保持全身放松自然为好。

另外,还得保护好孩子的双手,每次练琴,应该先练简单曲子热身,让手指、手腕先活动灵活,不要先上来就练有难度的技巧动作,否则容易使手部肌肉的韧带受损。此外,练完琴,不要让孩子的双手立即接触凉水,以免使关节受损。

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