致爱丽丝钢琴谱简易版教学分手视频

来源:钢琴之家 热度:      时间:2020-02-25 13:53 作者:刘卫伟    

老师,我不喜欢钢琴这边的声音,太响了,太燥了,我喜欢中间的这一块声音,因为比较柔和,像妈妈说话的声音..........

但是,学生们到了上高中或上大学的年龄

有很多的同学是非常的想知道,十种不适合学钢琴的人有哪些,学钢琴最佳年龄是什么时候,小编整理了相关信息,希望会对大家有所帮助!

第一、没有琴的

这条就说出了基层教师的心声!多少家长在买琴的时候犹犹豫豫,怕买回来孩子不学不弹放在这浪费。买还是不买?买好的还是买一般的?殊不知家长一开始就持有这种观望态度,下不了决心,孩子也会被家长影响!孩子会想:反正琴也没买,爸妈对我也不是很有信心,我就弹着玩玩试试,不认真学也没关系,遇到一点困难随时准备撤退!

家长们,如果你想让孩子通过学习音乐来培养认真、坚持的学习态度,就从买琴做起吧!让孩子看看爸爸妈妈的决心!既然要学,就要学好!有了良好的开端,一定会有个完美的结果。这个结果不是成为音乐家,而是通过音乐塑造性格,培养全面发展的好孩子!

第二、不尊重老师的

这个不尊重会有很多种情况,比如不按时上课,不提前请假,随意缺课的。如果是在学校,不按时上课会怎么处理?次数达到了一定程度是否要记过?严重了是否会开除?可是到了课外,是不会有这种制度来约束的,也就是说,完全要靠自觉,看素质。不能按时来上课,需要提前一天跟老师打个电话,讲明原因,约定补课的时间,并表示会在家抓紧时间练习。老师也可以将上课时间临时做调整,不会白等你一节课,这是最基本的尊重。

第三、让老师送课上门的

有些家长在挑选老师的时候会考虑距离远近的问题,当然这无可厚非,找一个离家近的,孩子学琴路没那么遥远,也节约宝贵的学习时间。可是一旦过了头,就有点变味了。有些家长会要求老师上门授课,让孩子在家里等着,您可知道,得来的太容易就不知道珍惜这个道理?风雨无阻的学琴路,坚定的不仅是家长的望子成龙的美好愿望,更是孩子的学琴信念:爸爸妈妈为了我,这么不容易,我一定要好好努力!多少音乐学院的学生,从小就是坐车长途跋涉来找老师学习,坐火车坐一夜来找老师上课,完了再坐火车回家,每周如此!

第四、认为有钱就能找到好老师的

典型的暴发户心态么?好老师要的是好苗子,有好的音乐素养、好的学习态度、好的家庭环境,这三点具备了就基本能有个好苗子的雏形。真是遇到不可多得的孩子,老师甚至愿意免费教他!还要说一点,好老师课时费一定高,但是课时费高不一定是好老师,家长请擦亮双眼!

第五、频繁、随意更换老师的

一个老师一个教法,孩子刚接触一个老师还没适应就换了老师,重新再学一套,孩子的脑袋都是糊的,能学好吗?到最后的结果就是四不像。建议跟一个老师好好学一段时间,具备一定程度了再多听听别的老师的课,能学以致用那是最好!而且,一个好老师是不会把学生紧紧攥在手里的,会根据学生的程度把他推向更高的层次上去。比如李云迪的钢琴启蒙老师,就将李云迪推荐给了川音教授但昭义,这才是负责任的老师!

第六、出了问题全怪老师的

弹琴弹不好,练不下去都是老师的错吗?那走路走不好撞到树上都是树长得地方不对吧?看到这,你一定呵呵了!其实家长和学生也都明白,有问题就解决问题,一味的埋怨是没用的。习琴之路平平坦坦的很少,风雨之后见彩虹的多!及时和任课老师沟通,这个问题该如何解决?回到家后如何高效练琴?出了问题马上想解决方法,教会孩子积极的处事态度,这是学音乐带来的正能量!

第七、没时间练琴的

关于这一条,老师先来给大家讲个例子。有一个上初二的学生宇渊,按说初中的课程应该比小学紧张吧,可是她每天都能抽出一个小时来练琴,作业也不耽误完成,成绩非常优异,一直是年级前十名。反而小学生和他们的家长常常跟我说孩子作业多、没时间练琴,一个星期就练个两三回!学习成绩也一般,报了数学班、英语班、作文班……细问之后发现一个规律,凡是学习习惯好的,文化课成绩和音乐学习都很出色,也就是说,培养出一个抓紧时间、集中精力、认真投入的学习习惯,一劳永逸!不管是文化课还是音乐课都不需要打疲劳战!所有说没时间练琴的,都需要找一找深层次的原因,没时间只是假象,真正的问题出在哪了?不要让练琴背了影响学习的黑锅!

第八、为任何理由都能请假不上课的

有些老生常谈的话,不得不一再强调:千万不要给孩子找理由不上课,不然她会把弹琴和学琴作为无关紧要的事!在孩子心里有了这观念,可以说完了,将再也学不好。所以无论刮风下雨,不管弹得好坏都得来上课,这就是大人要有的态度!坚持就是好习惯,坚持就能培养好习惯。

至于回课的具体情况老师自会有分寸,哪怕孩子被骂一顿孩子也知道错在哪儿。就算是没练,到老师这里来练习,也比在家练强十倍。弹得好、进步快的孩子都是基本上能坚持每周上课的。

第九、从骨子里不喜欢音乐,不敬畏音乐的

如果真是这样,就不要再逼孩子学音乐了。强扭的瓜不甜,完全没有兴趣怎么能快乐的学下去?最后能成名成家的音乐大师,都是自小喜爱音乐,能沉浸在音乐中的。家长也要保持清醒的头脑,不要跟风让孩子学钢琴学古筝学舞蹈,有这个功夫还不如多观察孩子,找一找孩子身上的亮点!

第十、主课不通过,心里也没压力的

这个主课指的是主专业,音乐学院的课程设置一般是分为主专业、副专业以及其他音乐理论类,有些还有第二选修。那么主专业就是自小学的这门专业了,如果主专业考试就不合格,或者勉强通过,那其他的科目可想而知。这样的学生将来走出校门,他的专业水平怎么样?

要再出去教别人呢?武音民乐系陈湘副教授曾经在课堂上很严肃地说过一句话:“要好好练琴,将来出去一定不能误人子弟!这是教师的责任!”对待学习一定要严谨,对待工作更要严谨,有责任感的孩子就不会轻言放弃,更不会马虎了事!

5岁是学习钢琴的最佳年龄。

1~5岁是人的智能发育最重要的时期,学习弹钢琴,可以帮助儿童提高学习其他事物的能力,并且使儿童的自主神经和肌肉的发展相配合,促使大脑的左、右半球同时发达。

5岁以下的孩子骨关节、韧带和骨节囊都较松弛,此时开始强度较大的钢琴练习,容易使这些组织受到损伤。如果练习时间过长或用力过猛,还可能使骨骺受损,导致手指长短、粗细发生变化,并且随着年龄增长,手指缺陷会愈加明显,严重者还可能出现拳头握不拢等状况。艺术专家也认为,弹好钢琴确实需要练好“童子功”,但不是越早越好,一般5岁开始比较合适。练琴时,要保持全身放松自然为好。

另外,还得保护好孩子的双手,每次练琴,应该先练简单曲子热身,让手指、手腕先活动灵活,不要先上来就练有难度的技巧动作,否则容易使手部肌肉的韧带受损。此外,练完琴,不要让孩子的双手立即接触凉水,以免使关节受损。


间表安徽省

学钢琴可以在一定程度上提升个人的气质和修养,但是不是每个人都适合学钢琴的,像是没时间练琴、不尊重老师、学习态度不端正的孩子就没必要学钢琴了。

不爱练琴的人;谁也没有办法!不是小说里面的武林高手,手掌对手掌,冒一阵白烟,几十年的内功修为就传到徒弟身上了,这是神话,师傅领进门,修行在个人,台下十分钟,台下十年功啊。

没时间练琴;凡是学习都要温故而知新,没时间的练习是弹不好琴的!

找理由请假不上课;特别强调:千万不要给孩子找理由不上课,不然她会把弹琴和学琴作为无关紧要的事的!

常请假,缺课;很多家长和孩子,无论天气太冷,刮风下雨都不愿出门;学习是不惧风雨的,学钢琴更是如此;今天,孩子怕冷,刮风下雨怕麻烦;那明天,他们也会因为种种原因,不愿意去学校上课;一样道理;以后,他们也会因为种种情况不愿意工作,学习是需要有毅力、付出、持之以恒的!

不愿意买琴;以前学艺,工具叫什么?叫吃饭的家伙;从没有听说哪个徒弟学艺不带工具-工欲善其事,必先利其器。

认为有钱就能找到好老师;这是典型的暴发户心态!好老师要的是好苗子,有好的音乐素养、好的学习态度、好的家庭环境,这三点具备了就基本能有个好苗子的雏形!好老师课时费一定高,但是课时费高不一定是好老师,家长切记,为了不耽误孩子请擦亮双眼!

问题全怪老师;诸多家长刚开始学琴,常叮嘱:“我们家孩子不考级,不要太逼她”等到周围的孩子都考了六级、八级,家里心里按捺不住了,就责备老师:“你们老师怎么教的,我们孩子怎么没进步呢?”

心里没压力,不上心;一般来说,老师每节课上完,都会强调这节课的重点和注意问题,并布置作业回去练,回课再指出问题;可是一些孩子面对回课没有通过,老师布置的作业也没有完成,注意问题一大堆,没有按老师的要求去做;此时不但心里没压力,而且毫不在乎,还给自己找出了各种各样的理由。

随意或频繁更换老师;一个老师一个教法,孩子刚接触一个老师还没适应就换了老师,重新再学一套,孩子的脑袋都是糊的,能学好吗?到最后的结果就是四不像。

学钢琴真的是比较辛苦的,我们每天需要拿出至少几个小时,有的孩子甚至要去拿出十几个小时练琴,钢琴的学习上不是几天就能学成的,钢琴的学习上是需要长期练琴,长期积累才能学成的,所以很多家长出于心疼孩子的心理,是不太想让孩子学钢琴的,因为知道孩子练琴时的苦。

一些孩子在学习钢琴上往往付出很多心血,有的孩子不仅仅要承受学校上各科的学习压力,同时还需要兼顾弹钢琴上的时间上的练习,这需要孩子付出更多的精力,也会让孩子在一定的程度上吃不消的,家长也是不忍心看到自己的孩子要承受这么大的压力,这对于孩子来说也是比较辛苦的。

有的孩子因为长期练琴的原因,在手指上会出现变形的情况,手机的第一关节上会出现一种鼓吹状的形象,所以这对于爱美的孩子来说也是非常有影响的。

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