(3)调整座位的高低。上身坐直，双手置于键盘之上，这时，如果肘部略高于键盘的平面，做的高低，大致就合适了。但假如肘部高于键盘平面过多，胳膊好像有点吊着似的，手腕也不能自然放平，说明坐的位置高了，应把琴凳适当调低。相反，假如手指键盘之上时，肘部明显低于键盘平面，说明坐的位置偏低了，应把琴凳适当调高。 以上讲的都是一般的标准，其中，坐在中间点，对任何人都是同样的要求，而座位的高低、前后，每个人不见得绝对完全一致，对自己而言，则应当有一个稳定的调整尺度。
一刚一柔、刚柔结合的例子比比皆是，的钢琴老师给大家从两个方面来说说小孩练琴，希望各位家长根据自己的孩子性格，在孩子的学琴路上正确的辅导自己的孩子
曲目七级第一首
练琴钢琴琴童
