近年来报考音乐专业的考生越来越多，竞争压力也越来越大。那么，音乐艺术生艺考考什么内容呢？下面和小编一起来看看吧！
音乐高校大多数要求一主、一辅、乐科及文化课。
一主：主科(声乐、钢琴、小提琴、大提琴、琵琶、二胡、手风琴等择其一)、假如你是声乐，主修即为声乐，分为美声唱法或民族唱法，也可以是流行唱法，个别院校刚开始招原生态学员，根据自己的擅长和不同院校的要求选择其一即可，一般需准备4~6首歌曲。如果是乐器主修，除了钢琴之外其他乐器均要自己携带。
一辅：辅修多为乐器，可以选自己擅长的一种，如果主科是声乐，建议选钢琴；如果是流行，可考虑吉他等等。辅修占分比例一般较低，但学会一门乐器对于提高主科水平是有很大帮助的。
乐科：即基本乐科，也是我们俗称的“小三门”，包括1乐理（音乐基本理论）、2视唱（即看谱哼唱，多数要求五线谱）、3练耳（即听音记谱），均有相应的教材和教师，绝大多数音乐院校把乐科列为必考科目，乐理与练耳采用统一笔试形式，视唱为一对一抽题面试，学好乐科也有助于提高声乐水平。
1.选择专业
在高二的时候大家就要确定好自己要考的专业。在了解自己的水平，尤其是兴趣爱好后再选择会减少选择失误的风险。风华国韵也会针对考生进行专业的考学水平测试。让大家了解什么才是最适合自己的。
2.文化课补习
校考成绩出来后，肯定是几多欢喜几多忧。但校考通过的考生在这时千万不能掉以轻心，觉得自己专业成绩好就可以忽视文化课的学习。如今随着艺考生的增多，各大音乐高校对文化课的要求也是越来越高，要想在千军万马中过独木桥，就一定要让自己的文化课脱颖而出。所以在这个时间段一定要抓紧文化课的补习。风华国韵艺术中心科学的课程体系，不仅包括对专业课的培训，还请了带过高考班经验丰富的老师对学员们进行文化课的补习。让考生不至于因拖欠太多的文化课而措手不及，从容来面对高考。
3.根据自己所考专业进行系统的学习
在每年的7月到12月这段时间，考生们最好能够针对自己所考的专业进行系统的学习。可以选择靠谱的音乐培训机构。他们都会根据考生的自身情况开设一些课程，对考生进行系统专业的培训。而考生们也要做好心理准备，想要成绩有所提高，就要付出比别人多很多的努力。
小编推荐：音乐艺考考什么
4.选择校考的学校
每年11月起，各大音乐高校的招生简章就会出来，考生们一定要了解各大院校的考试内容和具体的时间安排。在了解录取原则的条件下，有冲有保。一定要多选择几所大学，不要觉得没希望或学校不是很喜欢，就只选择一个大学。这样会让很多机会从自己的眼前溜走。风华国韵艺术中心的考学规划老师会就这一点对每个考生提出针对性的意见。
5、 如果你已经考过业余10级，准备考取英皇演奏级别，咪咪老师为大家准备几条新的音阶练习，这样总结下来每天练习音阶琶音时就不会那么枯燥了
10级
随着艺考的不断升温，再加上招收艺术特长生、自主招生的院校不断增多。报考音乐专业的考生越来越多了。那么，音乐艺考生考试考什么内容呢？下面和小编一起来看看吧！
1、音乐教育类：声乐、钢琴、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。
开设此类专业的高校多是师范类院校和综合性大学，对考生的文化成绩要求较高，适宜有艺术特长文化成绩较好的考生报考。
2、器乐类：主科(相关器乐择其一)、声乐、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。
除了钢琴外，其他所需乐器需要考生自己携带。
提醒：
1、除了上述考试形式外，许多专业还辅之以笔试。笔试内容一般是相关的文学常识。
2、在考试时间不冲突的前提下，考生可以根据个人的特长、精力及家庭财力，选报几个考试内容相近的专业，以增加录取的保险系数。
3、省统考结束后，由省级招办根据本省的招生计划制定各专业的合格分数线;校考结束后，由学校自行颁发各专业的合格证，其发放数量原则上按与本校相应艺术类专业招生计划4∶1的比例制定。
一、真实、自然是最好的。
考试时考生们都希望把自己最美好的一面展示给考官，于是有些考生就开始自我装饰，个矮的垫鞋跟，眼小的割眼皮，什么美容、美发一起上，化个新娘妆，盘个鸡冠头。殊不知这样把自己最真实、自然、质朴的东西给丢掉了，其结果往往适得其反，甚至还影响了考官对你的印象
二、遇到即兴考题不要急。
近几年来，考试中的即兴考题越来越多，使得许多考生有些不适应。其实遇到这样的考题不用着急，因为急也没用。考生要做的就是在充分理解考官要求的基础上，积极适应考场上各种变化，如新的规定情景、人物关系，尽快想出对策，不使自己太被动，再组织积极有效的舞台动作，真实自然地表演即可。在考场上经常有考生因紧张而不知所措，甚至愣在场上。一次考试中，因考生不能及时适应考场情景，在对方喊他爸爸之后，竟然喊对方老婆。类似笑话在考场上经常出现，集中体现考生对即兴考题的不适应。
小编推荐：音乐艺考考什么
三、在面试时，许多考生都在揣摩这样一些问题，如老师喜欢考生唱什么样的歌，跳什么样的舞。有的考生在考试时，单方面认为老师可能喜欢流行音乐，所以就改变了原来的计划，把原来准备的歌曲改唱临时想到的流行歌曲，但往往效果不佳，因为老师是明眼人，他一听就知道你在这首歌上下的工夫如何。其实，这时考生最好不要只想到有老师，更该认识到的是自己，什么样的作品适合你，什么作品才能让自己发挥最佳水平，这才是最重要的事。
级回旋曲很多学生之所以总是搞不清楚附点节奏和切分节奏就是因为只打拍点不打反拍。另外，反对一开始就把分拍唱成拍数的做法，这样虽容易搞清分拍数，但容易跟乐曲真正的拍数混淆，同时也不适用于时值较长的音符。所以眼看谱、嘴唱谱、脚打拍、手演奏、耳听奏，这才是真正的开发智力、协调发展。
而霍洛维茨采用了一种完全个人化的平行触键手型去演奏钢琴，同钢琴教科书上要求手心虚空，指尖触键不一样的是，他将手掌平铺在键盘上，用每个手指的指肚去触键，每一个音不是击打出来的，几乎是就是用手指去按出来的钱一般家反复记号 乐曲部分或全部重复时，可使用反复记号。
