一般参加工作的人，可能也会想学习一些特长，他们的首选可能就是钢琴，但是钢琴学习有没有年龄限制呢，学钢琴和年龄的关系大吗，学钢琴好处是什么？
学钢琴最晚几岁
学钢琴其实是没有年龄限制的，基本几岁都可以学，有些年龄大的人，会担心自己年龄这么大，会不会不适合学习钢琴，因为一般年龄比较大的人学钢琴，都是把它当做一个爱好，并不是想要取得什么傲人的成绩。年龄大的人，只要多加的练习自己手指，让自己的手指变得更加的灵活就可以了，因为钢琴也主要是考察手指的灵活性和协调性，而且不论是什么人都是可以学习钢琴的，基本不受什么限制。
但是要想做一名钢琴的大师，基本都是在很小的时候，就学习钢琴了，学习钢琴不仅要有天赋，还要有一定的基础和熟练的程度，基本在五岁的时候，你就可以了学习了，因为这个时候，孩子的正是发育的阶段，这个时候，可以帮助孩子培养爱好，学习钢琴也可以锻炼他们的他们的智力发育，对孩子学习也是有一定的帮助的。
孩子学习钢琴有什么好处
培养孩子的智力，让孩子的协调性更好。要知道，很多家长都是想尽办法让孩子的智力的提高，学习钢琴不仅可以让孩子有一个兴趣爱好，还可以培养孩子的智力，家长都是很乐意的。而且学习钢琴还能让孩子体力提高一些艺术修养，让孩子的业余生活更加丰富，从而让孩子变得更加的开朗很多。
有些孩子通过学习钢琴，会变得更加的自信，让孩子的成绩更好，一个有信心，有耐力，又开朗的孩子，在班级里肯定是非常受欢迎的，这对孩子交朋友是很有帮助的。而且还能从小培养孩子的个人素质，让孩子做什么事情都很严谨，这对学习有很大的帮助，所以不论是什什么时候，给孩子选择一个好的特长，丰富孩子的生活，让孩子有理想，都很重要，孩子们也会为着这个理想而努力。
学习几门乐器对于女孩提升自己的形象气质是非常有帮助的，那么，女孩学什么乐器好呢？下面小编整理了一些相关信息，供大家参考！
古筝
古筝可谓是为东方女性量身定制的一件乐器。它的音色优美，音域宽广、演奏技巧丰富，具有相当强的表现力，伴随着中国悠久的历史文化，因此它深受广大人民群众的喜爱。筝常用于独奏、重奏、器乐合奏和歌舞、戏曲、曲艺的伴奏，因音域宽广，音色优美动听，被称为“众乐之王”，亦称为“东方钢琴”。
琵琶
白居易《琵琶行》中的“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。”令人对这位弹琵琶的女孩涌起无限遐思。琵琶的表达格调轻巧、细腻、幽雅抒情，简朴动人的旋律或优美清新的音调，表达出深刻地内心倾诉或令人向往的意境。雄壮慷慨、气魄宏大的武曲，富有写实性和叙事性，最著名的便是《十面埋伏》。
钢琴
钢琴被称为"乐器之王"，拥有丰富的音色层次，精准的情绪把握，端庄且优雅，对于女孩子的气质提升绝对是杠杠的。钢琴音域范围太广了，几乎囊括了乐音体系中的全部乐音。这使得钢琴成为作曲家、音乐人创作音乐作品的最佳辅助乐器，是最为重要的乐器之一。
尤克里里
抱着吉他或者贝斯似乎有些太夸张，那么尤克里里对于女生来说则是刚刚好。Ukulele的音色是很特别的，在弹拨的时候非常的柔美，细致了解以后才发现为了表现出不同的音色，需要非常丰富的技巧。总结下尤克里里的优点那就是：音色空灵，弦少易操控，易变换节奏扫弦，易置音产生节奏感。
小提琴
小提琴广泛流传于世界各国，是现代管弦乐队弦乐组中最主要的乐器。它在器乐中占非常重要的地位，是现代交响乐队的支柱，也是具有高难度演奏技巧的独奏乐器，与钢琴、古典吉他并称为世界三大乐器。
古典吉他
古典吉他原名古典6弦琴，因定型于古典主义时期而得名。与竖琴、鲁特琴同属西洋弹拨乐器（古典式弦琴）。古典吉他此名称并不表示其仅限于演奏古典音乐，不同的音乐风格，例如古典音乐、弗拉明戈、爵士乐等皆能以古典吉他演奏。古典吉他被誉为同钢琴、小提琴并列的世界三大乐器之一。
双簧管
也叫克拉管三因区各俱特色是木管家族中最广泛的乐器入门较难。木管类乐器。双簧管最初形成于17世纪中叶，18世纪时得到广泛使用。双簧管在乐队中常担任主旋律， 是出色的独奏乐器，此外它还是交响乐队里的调音基准乐器。
全新雅马
研读乐谱可以学到风格特点，并很快地领悟到作品的含义,并把它传递给听众
少儿有用如今越来越多的家长逐渐认识到了音乐对孩子成长的重要作用，想让孩子能掌握一定的音乐技能，为孩子买件乐器学学。但是他们常常面临这样的问题：在孩子音乐启蒙阶段，究竟该为孩子选择什么乐器学习的好？来看下吧。
1、电子琴和钢琴：作为从事电子琴的乐手我来说，钢琴是非常正规的乐器，需要长时间的练习，以及名师的指导，然而出成绩的有少之又少，有几个朗朗、李云迪。练习十年后放弃的人也不在少数，很难依靠这个专业生活，这是我最看中的事，而电子琴不仅可以锻炼人的音乐感知，而且可以从事这个行业来维持生活，钢琴相比之下就很难。
2、古筝与古琴：古筝更适合女孩来弹，姿势优美，有气质男生适合弹古琴，飘逸洒脱，苍劲有力，正所谓所谓琴心剑胆：)古琴在拟声方面确实不如其他乐器，如古筝的流水、竹笛的鸟鸣，不过这正表明了古琴重神似，不重形似的特点其实古琴模拟的是诗人吟唱的效果，琴曲中有好多都是以琴歌的形式出现的，比如关山月，阳关三叠。
1、选择乐器要看孩子的年龄段
从幼儿智力发展和身体发育的情况来看，3-4岁的孩子学乐器还是为时尚早。3岁以下的孩子肺活量小，学习吹奏乐有困难，在幼儿阶段最好不要选择这类乐器；5岁左右可以开始学钢琴、电子琴、手风琴等键盘乐器；而学习弦乐器，如小提琴等，应该在6岁
一般来说，学习键盘乐器一年，基本掌握了音准和节奏感后，再转学弦乐器会更好。3-6岁是孩子音乐发展的关键期。但在这个时候孩子的听力发育还不成熟，所以很多孩子对音准概念掌握还不好。学习是有固定音高的键盘类乐器比较好，如：钢琴、手风琴、风琴、电子琴等。这类乐器在学习的过程中，孩子很容易在自己的弹奏中获得稳定、准确的音高感。在买了这类乐器后，要注意经常维修（尤其钢琴），因为钢琴的琴弦易松动，音不准对孩子的耳力的发展是有害的。另外需要提醒是，玩具电子琴、玩具钢琴等乐器音很容易不准，不要把它当作练习琴用，对孩子学琴有不好的影响。
2、选择乐器要看孩子的听力条件
如果让孩子学习二胡、小提琴一类的弓弦乐器，需要注意这类乐器是没有固定音高的。孩子学习这类乐器要靠自己的听力去校音。如果孩子听力不好，学习这类乐器是困难的。可以用各种高低不同的音调（如动物或汽车喇叭的叫声等）让孩子模仿，试试孩子的听力。一般地说，孩子如果能正确地模仿所发出的音调，便具备学习这类乐器的听力条件。反之则不宜立即学习这类乐器。
3、选择乐器要从孩子的实际身体条件出发
在为孩子买乐器时，要考虑乐器的尺寸、长短、大小是否适合孩子使用和练习。孩子用成人乐器演奏是有困难的，所以还是以选择儿童练习琴较适宜。同时还要考虑乐器是否便于孩子携带和表演，如果选择便于携带的轻型乐器，那么孩子就可在各种场合表演，这种展示可以培养孩子的自信心与自豪感。
4、选择乐器要从孩子的兴趣和特长出发
考虑清楚是学习民族乐器还是西洋乐器。不要小看这个问题，对于孩子来说，初学的乐器很可能影响到他审美情趣的形成。比如孩子初学的乐器是一把小提琴，以后他可能十分酷爱西洋管弦乐曲。孩子初学的乐器是一把京胡，以后他可能是个京剧迷。
5、选择乐器还要从孩子的生理条件出发
比如：学吹笛子，要看他的嘴唇是否薄，牙齿是否整齐，因为薄嘴唇在笛子上吹奏吐音占优势，发音容易清脆；另外看一看他的手指肚肌肉长得是否又圆又粗，因为这样的手指按孔占优势。再如学习弹拨乐器，象琵琶、柳琴等，最好是细长的手指，因为这样的手指在乐器上按音与换把占优势。
再譬如学习扬琴、木琴等乐器，最好是腕子动作较松弛与灵巧，俗语说“先天有腕子”，腕子的灵巧在击弦或击板上会占优势。再如学习二胡或小提琴最好是手指尖粗圆，俗语说“长得墩实”，这样的指尖按音效果好，当然手指也是长一点好，特别是小指。再如学习手风琴，也是灵巧与较长的手指占优势。
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