成人最大的优势莫过于他们充满智慧的大脑，所以在双手合奏时，脑先行。练习之前，默读乐谱，弹奏的每个细节都由大脑指挥。有时成人的杂念较多，大脑会开小差，应注意理念毅力的控制，养成注意力集中的好习惯。
第三，合理安排好练习时间，不可太短，没效果，也不必太长，没意义
“临床上没有真正的流行病学资料，这个比例也没有做统计，我们是想从临床上的个例让家长去关注琴童的用眼方法，引起对孩子眼睛的保护意识舒曼k120变节奏练习法就是将特定乐曲或片段，如音阶、琶音和连续相同节奏的乐曲和片段的原节奏予以变化的练习。这样的练习可以增加演奏者(尤其是儿童)的练琴兴趣，也有利于克服乐曲的技术困难。特别值得一提的是，这种方法很适合于训练手指技术的《哈农》练习。
20英皇教程材因此，在练习钢琴弹奏时，应从小培养良好的弹奏习惯，钢琴中练习颤音的方法主要有以下几种。
钢琴从发明至今已有近300年历史，其间，经过100年的改良发展，直到19世纪后半叶才进化到现代钢琴完美的性能学电一般大拇指是五个手指中最短最粗的，长的笨头脑笨。不便于轻巧的弹奏，但擅长弹奏强音和经过音。由于大拇指的生长方向与众不同，造成了它与其它四个上下垂直运动的手指之间协调困难，同时大指还担负着整个手掌的转弯任务，因此，在快速运指中采用大拇指上下，左右，内外旋转三种方向的运动方式，如平时不加以练习，仍是弊多利少。
左踏板在演奏琴上能作出这样的力度和音色的变化。
