想要做钢琴教师，需要考取相应的教师资格证书，一般在9级或10级就可以选择做钢琴教师。
如果是想要做有编制的钢琴教师，是需要考相应的教师资格证书的，但是如果是要做培训机构的教师，就不需要考取相应的教师资格证书了，但是需要同学们具有很高的钢琴水平。
一般想要做有编制的钢琴教师，需要有较高的钢琴水平，并具备教学的资格，你所传授的知识学生能够听懂并且能够接受。
钢琴的最高级一般分为非专业十级和专业的十级，大部分同学最高只过了非专业的十级，如果想要过专业的十级，需要你是音乐学院的学生才可以，因为只有音乐学院的学生才能申报考核。
考生如果想要考级可以选择上海音乐家协会钢琴考级、中央音乐学院的钢琴考级、全国音乐家协会音乐考级委员会组织的考级等申报考核。
有很多做钢琴老师的人，有业余8-10级的水平，但是做钢琴老师，需要会的东西非常多，所以钢琴业余的考级，不能够做为衡量钢琴老师水平的标准。
当然还有米凯朗基利大师，他也是一位非常杰出的艺术家，但是在一年半的时间里我只跟他上过4堂课
钢琴学习越来越普及，但是很多初学钢琴的学员对钢琴考级制度还不明白。那么，钢琴考级哪个最权威呢？下面小编整理了一些相关信息，供大家参考！
目前国内较为权威的钢琴考级有全国音乐家协会钢琴考级、中央音乐学院钢琴考级、上海音乐家协会钢琴考级、上海音乐学院钢琴考级。国外引进的钢琴考级有英皇钢琴考级。
全国音乐家协会钢琴考级即全国钢琴考级，是全国音乐家协会音乐考级委员会组织的考级，是目前考级人数最多，考级辐射面最广的钢琴考级机构之一。
中央音乐学院钢琴考级由中央音乐学院考级委员会组织举办，最高级别为9级，级数难度高于全国钢琴考级10级。中央音乐学院钢琴考级一年可考2次，考试时间分别在寒暑假。
上海音乐家协会钢琴考级上海音乐家协会1988年率先在国内开展了业余钢琴考级活动，考级制度严谨规范，考试内容也逐年不断完善。上海的考级曲目会难于全国钢琴考级。
英皇钢琴考级即英国皇家音乐学院钢琴考级，覆盖范围相当广泛，不同国籍、年龄、音乐水平，甚至残障人士都可以报名参加。英皇钢琴考级比较重视全面音乐素质的考察，重视考级测试的技术环环相扣，难度比国内考级要提高不少。
弄清钢琴考级怎么考？还要看看一般钢琴考级时考官会考察你的什么技能。首先是考基本功，考察正确的触键方式：高抬指，指尖触键，别折指。练习过程中避免用手指肚弹琴，养成不良的手型习惯。五个手指的第一、二、三关节都要支撑住，在弹奏的过程要注意保持好的手型，因为手型与触键方式紧密相连。
其次要考察钢琴弹奏技术。例如需要注意在不同曲子中跳音的不同弹法，避免单一和不正确的弹奏方法而扣分。这就需要钢琴老师在平时的教学中熟练掌握跳音的弹奏技巧，能够根据不同的乐谱进行教授和处理。
最后是乐感和音乐的处理。学生能够根据作曲家，创作背景，音乐风格，旋律走向和乐谱中的强弱符号标记进行乐曲的音乐处理，让一首曲子弹起来充满生命活力，而不是单调无趣。这就需要老师平时教学中注意对学生进行音乐感觉的培养，要注意给孩子按照不同的音乐家和音乐背景和风格去进行教授，严格按照乐谱当中的音乐表情符号进行处理。
手指就是我们弹钢琴的"利器"，是不是应该锻炼好它们，让它们能灵活有力、随心所欲呢？答案：是的，不论我们弹的是什么曲子，古典也好，浪漫也好，要弹好首先必须有训练有素的手指频三级
有很多的同学是非常的想知道，钢琴考级哪个最权威，考级有什么用，小编整理了相关信息，希望会对大家有所帮助！
国内最权威的钢琴等级考试分为
中国音乐家协会(英文:Chinese Musicians' Association)是全国性、专业性的音乐家组织，是中国共产党领导的、全国各民族音乐家组成的专业性人民团体。
2.中央音乐学院的钢琴考级
央音乐学院（Central Conservatory of Music），简称“央音”，位于首都北京。学院成立于1949年，是一所培养高级专门音乐人才的高等学府，直属于中华人民共和国教育部，是全国艺术院校中唯一的一所“211工程”重点建设大学。
3.上海音乐家协会钢琴考级
上海音乐家协会创建于1949年8月，是上海地区音乐家的联合组织，现有会员2400多人。会员包括上海地区各音乐领域内最优秀的专家、学者、表演艺术家和群众音乐工作者。协会下设音乐创作工作委员会、音乐理论工作委员会、民族音乐工作委员会、表演艺术工作委员会、社会音乐教育工作委员会和策划宣传工作委员会六个机构及钢琴专业委员会、管乐专业委员会、合唱专业委员会、电子键盘专业委员会、手风琴专业委员会、古筝专业委员会、琵琶专业委员会、声乐专业委员会、大提琴专业委员会、小提琴专业委员会、二胡专业委员会、音乐文学专业委员会、儿童音乐专业委员会、流行音乐专业委员会、民族管弦乐专业委员会、竹笛专业委员会、吉他专业委员会和打击乐专业委员会等以专业为分类的十八个专业委员会。
可以给孩子成绩一个鉴定，了解自己的水平。毋庸置疑，考级的成绩是对孩子水平鉴定的一个相对比较公正的一个评价，这也是国家教育部门设立考级的初衷。
可以给孩子一点动力。成绩的鉴定给孩子很直观的水平高低评判标准，可以鼓励孩子更认真的学习。
可以给孩子一点压力。考级虽然通过并不难，但是毕竟是考试，而且乐器类的考试跟文化类的考试不一样，它有一定的随机性，以及一定的意外性。什么意思呢？就是有很多平时弹的很好的孩子，考级的时候因为种种原因没有发挥好，可能会导致考试不通过。这个特性可以给孩子带来一定的压力，有了压力才能更认真的去学习，去练习。
等级
教程求
。
