中央音乐学院钢琴考级六级是不是很难通过五级

来源:钢琴之家 热度:      时间:2020-10-22 13:48 作者:花不自羞    
中央音乐学院钢琴考级六级是不是很难通过五级曲目

有很多的家长可能很想知道,为什么说,不要轻易让孩子去学习钢琴呢,小编整理了相关信息,希望会对大家有所帮助!

不要轻易让孩子学钢琴的原因

一位家长的独白:

当初,觉得让女儿学一门乐器,熏陶一下音乐之美,学会弹奏几首优美的钢琴曲,就心满意足了。但自从女儿学了钢琴,才知道学乐器真不是那么简单的事情,感觉总有一种无形的压力在考验我们的耐心,磨练我们的意志。现在都学了两年了,放弃总觉得付出的努力全打了水漂,但继续坚持吧,真不敢想象继续学下去,还会付出多少。

特别是练琴时听到小区里其他孩子玩耍时的欢歌笑语,内心对孩子很有些愧欠的感觉。学钢琴最大的难点在于,必须每天坚持练习不低于一小时的时间量才能平稳的进步。而这点对绝大多数家庭很难做得到,想想谁家没有一些事情要耽搁,而这造成的问题就是学琴起伏不定,练习量形成积压。特别是越往后曲目越难。现在想让家长学钢琴的孩子越来越多,真心的奉劝很多想让孩子学钢琴的家长们三思而后行,不要轻易踏进这条漫无止境的,充满艰辛的学琴之路。

学钢琴的利弊

任何事物都是有双面性的,学钢琴也是一样,不是在于好处或者是坏处,主要还是在于您怎样的来看待学钢琴这件事情。

1、钢琴在西乐界有乐器之王的美誉,骄傲啊!

2、钢琴声音纯洁美丽,使人心旷神怡!

3、钢琴可以用来玩躲猫猫!哈哈哈哈!

4、钢琴上可以放点东西!嘻嘻嘻!

5、钢琴容易学,(把键按下去,三岁小孩子也能弹出哆来咪发梭!)不像小提琴,半天连一个音阶也拉不出来!还杀了半天鸡!(指初学者)

6、钢琴不易丢,不像其它乐器,打开乐器盒子,会发现乐器不在,但是你打开钢琴,不会发现琴键不在!哈哈!

7、学钢琴乐趣多多!(本人对钢琴的看法!)

孩子学钢琴的最佳年龄

5~15岁左右,因为儿童的生长发育是先由大肌肉活动开始,再到小肌肉的细腻动作,而弹琴需要的是很具技巧性的小肌肉动作,需要相当的耐性,年龄太小的宝宝协调性稍差且坐不住,此时学琴无异于拔苗助长。因此,过早送宝宝去学钢琴、电子琴、小提琴等乐器是不适宜的。




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有很多同学是非常想知道,学钢琴的最基本要求是什么,多久才学得会,小编整理了相关信息,希望会对大家有所帮助!

1. 成人学习方法不同于小孩:
一般成人的时间和放在学习钢琴上的精力都有限,如果让一个普通而没有基础的学员,要花费半年的时间,才能够弹出自己喜欢的歌或曲子,那么,真就没有几个人能够坚持下来了!
所以成人学钢琴的学习方法和计划,都是不同于小孩子的,不同于所谓“学院派”的!必须得有针对性和跳跃性!也就是针对学生的情况来制定计划!
一般的钢琴教师都是从音乐学院或师范类学校的音乐专业毕业的,所以一般的教学方法都是从学校搬过来的,一般学院里的钢琴教育方法,都是以练习曲或古典曲为主,专业性比较强!那么从这一点上说,就成人学习一般的业余钢琴来说,是不合适的,因为钢琴要弹的专业,必须花大量的时间,一步一个脚印、按部就班的来完成教程!成人哪里来的这么多时间,主要目的就是自娱自乐!所以成人学习钢琴和乐器的方法要不同于很多专业性的教育手段!
2. 基本功最为重要,但教程也不要弹的过多:
成人的手指比较硬,必须得通过基本功的练习来调动起手指的灵活性,所以,音阶、哈弄都是初级练手指的最佳选择。想弹即兴伴奏(歌曲)的朋友,更要练练琶音与和弦分解!对于弹一些流行歌会很有帮助!
学习成人钢琴的学员,往往总是担心要弹多久,才能弹出调子来,往往大多数学员弹了一段时间感觉自己什么都弹不出来,也就半途而费了。其中有最大的两种原因:
1、是学员练琴的时间不够。
2、是教师的方法不适合学员。
3、是学员和教师之间没有沟通的好!
4、是老师没有教学(成人学员)经验。

学钢琴不能急的亲,这个我身有体会,因为我就从小学钢琴的,四岁就开始学了,我现在13岁,今年暑假刚把钢琴十级考出来。我学了8年。学钢琴的话最好是从小学,小时候骨头比较软,和芭蕾舞什么差不多的,而且这个东西不能半途而费,大了学的话也可以,就肯定没有小时候手的灵活了。如果是成人的话就得专门报成人钢琴班了,如果十二三岁的话建议就不要学了,更大也是,因为学业会很重,没时间练琴就没办法学了。像我现在初一,一天能挤出来一个小时就很不错了,所以我在今年暑假把钢琴十级给考了。

切勿急功近利,任何艺术都是要从枯燥乏味开始,能够简单地弹两下并不等于你会弹耐心是最需要也是钢琴最能培养人的一种素质 我作为学生,最近也在给一些同学上钢琴课。下面的虽然部分是网上找的,但也的确总结了我的教课实践。希望有所帮助。一、正确的坐姿是:
1 准备动作:
A 身体自然端坐在正对于钢琴中央
B两脚自然分开,与肩同宽,两脚掌放平支撑于地面 (小朋友的脚下要放个小凳子)
2 要求
A 重量所在的位置:身体要略向前倾,将身体的重量放在脚和手上
B凳子的远近:在身体略向前倾的基础上,将手自然放到琴键上,手臂放松自然下垂,看手臂的弯曲度,要略大于90度就是凳子合适的远近距离了
C凳子的高低:在前2个条件都做到后,将手自然放在琴键上,手臂自然下垂,然后看胳膊肘处与琴键的高度对比,胳膊肘于琴键基本平行或略高一点点(太小的小孩要坐可以升降的凳子,如果没有就垫高琴凳的脚或在屁股下垫个硬物)
注意,两只脚必须要放平支持身体的重量!因为人要居中而坐,还要可以照顾到两边的琴键,在弹奏过高或过低的音时,不要挪动屁股,只要以脚做支撑,身体向两侧移动,同时,弹奏琴键的手指也作为支持重量的支点就可以了!


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我们也知道坏习惯难改,若孩子使用了不对的方式弹琴,一连弹了一周以上,等到老师发现不对的时候,孩子会有耐性让你慢慢的改吗?他会觉得,他的方式也可以发出声音,为何要停下脚步来改正呢?因为孩子还小,他不知道,未来他弹奏的曲目愈来愈难、音符愈来愈多、需要的技巧愈来愈高时,这样的方式会让他受伤,并且无法轻松愉快的表现

钢琴练习,需要通过乐曲掌握识谱视唱,节奏训练,学习乐理,手型等技巧江西(1)键杆前销孔过紧、或对应前枕(框)扁销钌角度过偏,使销孔与销钉间的间隙过小形成阻力。

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