有很多的音乐艺考生是非常的想知道，音乐艺考考什么的，有哪些要求，小编整理了相关信息，希望会对大家有所帮助！
1、音乐教育类：声乐、钢琴、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。
开设此类专业的高校多是师范类院校和综合性大学，对考生的文化成绩要求较高，适宜有艺术特长文化成绩较好的考生报考。
2、器乐类：主科(相关器乐择其一)、声乐、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。
除了钢琴外，其他所需乐器需要考生自己携带。
提醒：
1、除了上述考试形式外，许多专业还辅之以笔试。笔试内容一般是相关的文学常识。
2、在考试时间不冲突的前提下，考生可以根据个人的特长、精力及家庭财力，选报几个考试内容相近的专业，以增加录取的保险系数。
3、省统考结束后，由省级招办根据本省的招生计划制定各专业的合格分数线;校考结束后，由学校自行颁发各专业的合格证，其发放数量原则上按与本校相应艺术类专业招生计划4∶1的比例制定。
声乐演唱
1、考试的要求：参加考试的学生要自己准备三首歌曲，其中包括歌剧类、原创类、民歌等，考试的时候考生可以自己选一首歌来唱，然后考官再抽一首歌。演唱的时间控制在6分钟之内。
2、音乐艺考生考试的评分标准：考官通过对考生的演唱技巧(40%)、音准节奏(20%)、语言风格(20%)、台风表现(20%)，给予综合评分。考生不能自带伴奏。每个声乐考场备有钢琴伴奏教师，如需伴奏，考生需提供伴奏谱(五线谱)。
乐器演奏
1、考生在考试的时候自己准备三首曲子，自己谈一首考官抽一首，演奏时间控制在8分钟之内，琴谱需要背下来。
2、考官通过对音乐艺考生的音乐风格把握及乐曲的完整性(60%)，技术把握的准确性(40%)，给予综合评分，成绩评定采用百分制。
与制作等，下面是其中几个专业具体的考试内容：
1、乐器表演：在众多音乐学院里，乐器表演专业的分量最重，而且分的专业方向也最多，当然，招生人数也是最多的。乐器表演专业大概分为西洋乐乐器表演和民族乐乐器表演两个方向，而西洋乐乐器一般分为键盘乐器和管弦乐器。
值得注意的是，所有乐器表演专业的考生，都会附加对乐理、视唱练耳的测试，许多学校在乐理和视唱练耳的成绩中，筛选出成绩优异的学生。
2、声乐表演：声乐表演专业基本分为美声唱法、民族唱法、通俗唱法和时下刚刚兴起的原生态唱法。一般情况下，美声唱法与民族唱法需要一定的钢琴底子，演奏需达到一定程度，而通俗唱法和原生态唱法则不作太高的要求。学生在高考加试中不仅要演唱歌曲(美声、民族、通俗唱法)，还要掌握乐理基本知识和五线谱视唱技能。
3、音乐学：音乐学专业包括艺术学与教育学两个方向。学习该专业的学生需掌握大量的音乐史论、理论、中外民族民间音乐、音乐美学等，而且还要具备一定的钢琴或其他乐器演奏的能力，以及作曲技术的基础和相当的文学功底。
艺术学专业的毕业生将向电视台、电台编辑、评论、策划、管理，及影视公司等领域发展。
雷蒙钢琴弹奏的基本坐姿和体位知识
江苏音协
相信很多父母希望孩子能够学音乐来让孩子有一技之长或者说是让孩子锻炼心性。其中，钢琴，基本上就是父母最佳的选择。那么，女孩学钢琴的最佳年龄是几岁呢?
从生理学、心理学角度考虑，孩子在4、5岁以后，无论大脑的发育，还是注意力、认知能力、理解力等方面都具备了良好的前提。
在教学实践中也发现，年龄稍大的孩子接受能力更强、自觉性更高、学习进度更快，甚至于学一年可以超过3、4岁的孩子学几年。到了5岁，孩子的皮质细胞已大致分化完成，中枢神经系统更趋成熟，肌肉的发育也更加完善，这为学习钢琴提供了良好的生理条件。因此，通常认为女孩在4-5周岁。
不过，因为儿童之间存在着很大的个体差异，身体条件和智力发育情况不尽相同，因此对于孩子几岁开始学钢琴最为适宜并没有严格界定，这要看具体条件，不能抽象地认定孩子学钢琴的最佳年龄。比如三岁孩子，年龄虽然不大，但是手的骨骼发育较好，身体发育得也很好了，辨别能力、智力、听力也可以，这样的孩子就可以学;反过来，一个五岁的孩子，如果这些条件都不具备，那就要等具备了这些条件再开始学琴。这就要求家长应结合自己孩子的具体情况，并进行专业咨询来决定。
因为孩子之间存在着很大的个体差异，每个孩子身体条件和智力发育情况也不尽相同，因此对于孩子几岁开始学钢琴最为适宜并没有严格界定。如果孩子虽然年龄偏小但已具备学琴的基本条件，也是可以考虑进入学习阶段的。这就要求家长进行专业咨询并结合自己孩子的具体情况来决定。
许多家长问：“孩子的手不够长，适合弹琴吗？弹钢琴对自然条件要求严苛吗？”的确，孩子初学时老师会先看孩子的手指、手型是否适合学钢琴，因为手的条件对学琴有一定的影响，但弹钢琴并不是手指越长越好，只要手掌宽厚就可以。但是，对学习钢琴有更大影响的是孩子的性格、情绪、心理等因素，而具有较好条件的学生应是：性格不偏不倚、不急不缓、注意力高度集中，做事极有耐力、情绪平和、心理稳定性极强。因此为孩子选择学琴的最佳时机，还要家长平时的细微观察再作决定，大致上家长们观察的重点有几项：
孩子的注意力能持续集中10分钟吗？
当电视、电台里播出好听的音乐时，他是否有律动感、是否在听数遍后自己能哼唱？
孩子的小肌肉能控制自如吗？例如握笔时能很正确把握住吗？
他是否表现出喜欢弹琴吗？如经常自己在琴上摸弹几个音，或模仿成人演奏时的姿势边弹边唱等。
家里能有人花功夫带孩子练琴吗？
如果我9岁的时候就在阿根廷听过他的音乐会，当然那时他也很年轻，我是他在维也纳唯一的一个学生，所以我非常高兴
这次音乐会也被拍成了纪录片《霍洛维茨在莫斯科》上海
大提还是偏难、主要是音准以及由它本身音色决定的曲风较为郁闷。大提琴曾经很少人了解，大提琴是乐器中音色最为接近人声的，也是弦乐中音域最广的，所以大提琴冷门。
大提琴曾经很少人了解，大提琴是乐器中音色最为接近人声的，也是弦乐中音域最广的。
大提相比较而言确实是要比小提钢琴什么的少很多，但有两个问题要注意，小提和钢琴虽然基数大，但是大多数水平都一般般，且坚持不了很久；第二个问题就是招生，大提虽然人数较少，但招的也少，各大音乐学院的小提数量通常都是大提的2倍
大提琴很不错，但是不太好学，想在高中学好大提琴需要很大的毅力。
至于三年能不能上台要看你的造化了。但是可能性是很大的。我有一个同学，他只学了三年的钢琴，是初中三年，就达到中央十级了，而且我们学校得新年音乐会时，被邀请表演了钢琴独奏，弹得非常好。我们经常听他弹钢琴，非常的好。也许你也可以的。
但是我若是你，我会想大学才开始学，因为要把大提琴学得三年可
我是5岁开始学小提琴,7岁转学钢琴,11岁的时候因为姐姐在南艺学小提琴(当年的南艺,昔非今比啊),打算让我也去.(靠钢琴考音乐学校比提琴难许多)我犹豫了长时间,最后什么都没学好.希望你能从一而终,坚持不懈.
关于两者的前途,大提琴显然比小提琴光明,虽然交响乐团通常有两组小提琴,只有一组大提琴,但是现在学小提琴的人数绝对比大提琴多上几倍.
当然,如果只为了前途,不感兴趣的话,也很难学成.我现在自己创业,做原创音乐,其他乐手都容易找,最缺大提琴手(我是钢琴手,最喜欢钢琴大提琴二重奏,梦想有天能遇到一个默契的大提琴手和我即兴弹奏.)
一、正确指法的作用。
