在教学生练习时，当然不需要多讲其中道理。教师如果举出一些形象的例子，往往会得到好的效果。例如对手腕不要跳这一点，可以告诉孩子，要象一艘轮船，在风平浪静的海面上航行，而不是在波涛汹涌的海面上航行那样。教师还可以举出类似的其他侧子来说明要求。
