弹钢琴卡通图片大全2020十级

来源:钢琴之家 热度:      时间:2021-01-19 14:07 作者:吕芬    
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一定要弹熟弹好教材上给出的曲目,大多教材所举得例子都有代表性,你掌握了它,也就掌握了所有类似风格的乐曲,可以举一反三,触类旁通。



我们进行高抬指训练的终极目的,就是要让习琴者的每个手指都学会如何在琴键上正确地走路。高抬指的正确与否直接影响到习琴历程中的每一步,因为姿势的正确性、肌肉的力量及各关节的协调一致性都建立在此基础之上。因此,把高抬指的训练比喻为婴儿学步,一点不为过。


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不能硬逼孩子去做任何事,以正确的引导方式让孩子在学钢琴中,获得成就感、喜悦感、探索感,这很重要!更不能让孩子轻易的放弃学钢琴,一旦放弃,就会让孩子养成遇挫而退的惯性。

问题:首先大概介绍下,我们夫妻都不懂音乐,经介绍看中2万多的钢琴,家境一般,还是很肉疼的。我们女儿5岁,幼儿园中升大班,才学一暑假。目前看来还有兴趣,可这么小远没成型,更没尝到学琴之苦。即便大人能够坚持,也要看其自身兴趣。虽说学琴必须自己买,可买回来当家具的大有人在。两难之间无法取舍。

我犹豫原因有三:1、学琴动机不纯,我们这样的动机,放弃只是迟早。2、为学习让路,随着学习任务加重,学琴肯定与文化课产生时间、精力上的冲突。3、兴趣不明,当玩乐成为任务,抵触情绪自然而生,强迫之下虽能延续,而快乐不在,兴趣当是无源之水。

回答:可以先不买琴。先看看你女儿的学习效果再说。能坚持下去,确定要走这条路学个一年半载的再买也没关系。琴行里多的是每周末去练琴的孩子,多是因为父母不确定小孩子能不能坚持下去。如果确实练的好,自己也能坚持下去,别说2万,20万我也认为值得,一台2万多差不多的家用琴保养得当,好好用,用个10年没有问题。别说琴的钱2万,一年的学费就差不多要6000多,以每周一节课来算的话,再加上练琴的费用,每小时5块钱,一周2次,一次2小时就是10块钱来算吧。52周/年*20元/周=1040,还有书籍费用,等等加起来一年8000左右。别说钱的投入,还有每次上课都要家长陪同旁听记笔记,因为小孩子理解能力弱一点,记性可能也不好,需要父母记笔记一起学习,如果周末还要上班什么的,还会有误工费。并且一年半载也学不出什么,是一个长期的过程,是很大一笔支出。

学习的动机没有什么纯不纯的,学钢琴是一件好事,兴趣也是可以培养的。几岁的小孩学习任何东西都要父母的引导和培养。

另外,我觉得学钢琴最好不用其他琴代替,那种手感是不一样的。既然要学琴,舍得投入,那么就买个钢琴。

01.影响孩子学琴成果的是老师还是家长?

老师的水平决定着孩子钢琴水平的下限,家长则决定着上限。学钢琴孩子们的竞争也是家长们的竞争。和郎朗一样天才孩子多了去了,但正因为有郎爸的执着和付出,最终胜出的才是郎朗。所以请不要把孩子丢给老师后就不闻不问,孩子弹不好就大发雷霆。

02.在家练琴没效果是老师的责任还是家长的?

孩子学琴需要家长配合监督,家长工作忙,或者不懂钢琴无法指导,作为老师的我非常理解。但无法给孩子营造良好的练琴环境,这就是你的不对了。比如孩子在上钢琴课,你在后面玩手机,声音吵闹;再例如孩子在家练琴,你在旁边看电视,环境嘈杂。这样的家长发现一个劝退一个。

03.三分教,七分练;

三分教,七分练;

三分教,七分练。重要的事情说三遍。

我经常对家长说:如果孩子没有时间练琴,那就不要学钢琴;如果有时间练琴,但孩子不愿意练,家长可以陪着练;如果家长没时间陪,还可以找钢琴陪练,上门的也行,远程的也行。现在互联网技术那么发达,只要你有决心,练琴绝对不是问题。

04.陪孩子练琴不要总抓住他的缺点行吗?

手型很重要没错,但唱谱也很重要,力度也很重要,呼吸也很重要,乐感也很重要,弹奏技术动作也很重要!这些都决定能否把钢琴弹好。而我们家长略知皮毛去指导孩子,看到的全部都是缺点,对于优点会觉得这是孩子“应该做到的”!以至于孩子练琴越来越没有兴趣。老师之所以是老师,是因为老师能看到孩子的闪光点和不足的地方,懂得鼓励孩子,也懂得引导孩子改正错误。

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爸爸妈妈都希望自己的孩子可以多才多艺,那么,对于女孩来说,几岁学钢琴最合适呢?下面小编整理了一些相关信息,供大家参考!

一个伟大的艺术家的成功与否,不仅需要个人的努力及卓越的自身条件,还受到家庭环境、社会环境、人文环境等多方面因素的制约。据非正式统计,在重大国际比赛中获奖者开始学钢琴的年龄是5~15岁左右。因为儿童的生长发育是先由大肌肉活动开始,再到小肌肉的细腻动作,而弹琴需要的是很具技巧性的小肌肉动作,需要相当的耐性,年龄太小的宝宝协调性稍差且坐不住,此时学琴无异于拔苗助长。因此,过早送宝宝去学钢琴、电子琴、小提琴等乐器是不适宜的。

另外,钢琴的结构与手风琴、电子琴不同,手风琴和电子琴的琴键属触模式的,只需手指轻按便能发出音来,而钢琴每弹奏一个音大约需要30克的力(低音区需要的力度则更大),如果孩子学琴年龄太小,就无法达到这一力度要求,这不仅不能很好地学习钢琴的演奏,而且时间一长还会对孩子的手指的正常发育有损害。

从生理学、心理学角度考虑,孩子在4、5岁以后,无论大脑的发育,还是注意力、认知能力、理解力等方面都具备了良好的前提。在教学实践中也发现,年龄稍大的孩子接受能力更强、自觉性更高、学习进度更快,甚至于学一年可以超过3、4岁的孩子学几年。到了5岁,孩子的皮质细胞已大致分化完成,中枢神经系统更趋成熟,肌肉的发育也更加完善,这为学习钢琴提供了良好的生理条件。因此,通常认为女孩在4-5周岁,男孩在5-6周岁就可以开始学琴了。

不过,因为儿童之间存在着很大的个体差异,身体条件和智力发育情况不尽相同,因此对于孩子几岁开始学钢琴最为适宜并没有严格界定,这要看具体条件,不能抽象地认定孩子学钢琴的最佳年龄。

提高个人修养与文化素质

孩子从小学习钢琴受到良好的音乐教育,不仅能使他们提高音乐素养和艺术修养,而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力具重要意义。同时对一个人的文化素养,道德风尚,情操,性格的形成也起着迁移默化的影响。

开发智力,培养协调性

学习钢琴钢琴的练习和演奏都是一种生动的动态系统,始终要求听觉的专注、十个手指各自独立前提下的灵敏积极活动,双手不同动作及其与全身肢体的协调配合。使大脑的左右半球的技能获得同等发展并增进互相协调能力。无数事例证实,从幼年开始学习钢琴的孩子,入学后,在理解能力,接受能力,想象力和创造性思维能力等方面,都显著高于一般孩子。

培养对音乐的鉴赏力

学习钢琴要接触和阅读大量的优秀钢琴作品,通过长期的训练和作品的熏陶,不仅可以使孩子情感丰富,情绪开朗,而且还可以提高音乐鉴赏力。

锻炼人的耐力和信心

演奏钢琴需要相对熟练的技术、技巧,需要有规律的、科学的、恒久的训练。这种训练需要毅力、耐力、信心和勇气。所以,钢琴学习对于培养坚强的意志、顽强进取的品质,以及踏实、严谨、科学的作风,都有良好的作用。

提高人的整体能力

我们假定有两个人,有相同的学历、经历,从事同样(非音乐)的工作。但是其中一位可以弹奏肖邦的《叙事曲》,另一位没学过钢琴。很可能,前者思考和处理事物的角度、方法、视野和境界,都高于后者,他就很可能取得更大的成功。我们已经发现,在我们周围学习钢琴的中小学生中间,那些钢琴弹得好的,往往也同时是学校里成绩优秀的学生。

The buckwheat cake was in her mouth。

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