当颤音的慢速练习达到一定的要求时，可进行颤音的快速练习，手指应放低一些，充分发挥手指的敏捷度加快练习速度，手指应与键盘保持紧密的距离，利用手指与键盘的反作用力弹出清楚干净的颤音，为避免杂音的出现，可通过手臂控制声音的音量。
我们以OP.849《流畅练习曲》为例：这本练习曲虽然只有30首，但对发展学生自如运指的能力却很重要，只是其中左手的练习少了幼师转指练习中，前后弹奏的音需用力相同，保持音量的均匀与统一。
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